Blog, Eigene Meinung, Für Seminare, Methode, Persönlicher Bericht
Lego Serious Play als Chance für Partizipation
Im letzten Jahr haben wir an einem Innovationszirkel des KNU teilgenommen, der hauptsächlich mit der Methode Lego Serious Play aufgebaut war. Durch unsere Teilnahme haben wir einige Aspekte an der Methode beobachtet, die aus unserer Sicht positiv auf die studentische… Weiterlesen →
In einem Workshop von Arbeiterkind.de wurden die Mitarbeitenden des Universitätskollegs für Themen und Problemlagen von ErstakademikerInnen sensibilisiert
Wir waren am 18.06.2019 beim Diversity-Tag der Universität Hamburg dabei und haben die Studierenden gefragt, wie sie die Berücksichtigung von Diversität in ihren Lehrveranstaltungen wahrnehmen und welche Rolle Partizipation hierbei spielt. Die Veranstaltung stellte eine Gesprächsplattform dar, um auf vielfältige… Weiterlesen →
Blog, Persönlicher Bericht, Tagungsberichte
Unser Recht auf Partizipation und was wir daraus machen!
Im Rahmen der Jahrestagung des Universitätskollegs unter dem Motto „Lehre und Studium gemeinsam gestalten: Ideen diskutieren – Konzepte erproben – Impulse vermitteln“ haben wir eine Podiumsdiskussion durchgeführt. Uns war es wichtig, mit Studierenden der UHH über ihr Studium zu sprechen, statt mit… Weiterlesen →
Bei einer Diskussionsveranstaltung mit Nachwuchswissenschaftler*innen der Leuphana Universtität Lüneburg und Prof. Dr. Tobias Jenert im Februar 2019 haben wir sehr wohlwollend über die Chancen und Grenzen von studentischer Partizipation in der Lehre diskutiert. Von Tobias Jenert erinnere ich mich sinngemäß… Weiterlesen →