Hochschullehre und studentische Partizipation

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Lego Serious Play als Chance für Partizipation

Im letzten Jahr haben wir an einem Innovationszirkel des KNU teilgenommen, der hauptsächlich mit der Methode Lego Serious Play aufgebaut war. Durch unsere Teilnahme haben wir einige Aspekte an der Methode beobachtet, die aus unserer Sicht positiv auf die studentische… Weiterlesen →

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Studentische Partizipation und digitale Tools

Seit Beginn meines Studiums habe ich miterlebt, wie die Hochschulbildung immer digitaler wurde. Nicht alles davon hat sich positiv auf mein Studium ausgewirkt, aber doch sehr vieles. Doch nicht nur die Seminare und Vorlesungen wurden digitaler sondern in allen Lebensbereichen… Weiterlesen →